在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

十一中   杜润生

尊敬的焦献平督学、崔万荣科长、何树恩主任、全体教职工：

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署，是习近平总书记和党中央坚持从严治党的重大决策，是当前党内政治生活的一件大事。按照中央统一安排，教育实践活动从去年7月开始，自上而下两批来开展。目前，第一批教育实践活动取得重要成果，第二批教育实践活动已全面启动。我们市直学校（除忻一中）均属于第二批教育实践活动单位。上级领导对第二批教育实践活动高度重视，分别召开会议进行安排部署，对活动提出明确要求。3月9日上午，市教育局党组召开市直学校校长、书记会议，传达中央、省、市委文件和领导讲话精神，并向各学校派出教育实践活动指导小组，对市直学校教育实践活动的进展情况全程追踪，各个环节把关和具体指导，审核实施方案、审核班子成员对照检查材料，指导民主生活会。指导我们教育实践活动的是第七指导小组，组长是焦献平督学，成员有崔万荣科长、何树恩主任。今天，他们也出席我校教育实践活动动员大会，我们用热烈的掌声，对指导小组领导的到来表示竭诚的欢迎和感谢。

下面，我代表校党支部就我校教育实践活动作安排。

一、深刻认识教育实践活动的重大意义

群众路线是党的生命线和根本工作路线，是党安身立命之本，长盛不衰之基。在世情国情党情发生深刻变化，党的使命和任务更加艰巨的新形势下，党的十八大作出重大部署，在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，具有重大而深远的意义。  

1、开展教育实践活动，是保持党的先进性和纯洁性的重大决策。党的先进性和纯洁性是党的力量所系，生命所在，坚持和贯彻党的群众路线，是保持党的先进性和纯洁性的内在要求。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出：“保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位靠什么？最重要的就是靠坚持党的群众路线，密切联系群众。”开展党的群众路线教育实践活动，坚持以人民满意为标准，自觉接受人民群众监督，将有力推动解决党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯、为政不廉等问题，把为民务实清廉的价值观深深植根于全体党员的思想和行动中，不断提高新形势下做好群众工作的能力，增强党的创造力、凝聚力和战斗力，保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，获得广泛、深厚、可靠的群众基础。

2、开展教育实践活动，是实现“中国梦”的必然要求。人民，只有人民才是历史的创造者。我们党领导革命、建设、改革的长期实践证明，正是因为我们党始终坚持群众路线，制定并执行代表最广大人民群众根本利益的路线方针政策，所以才能得到人民群众的拥护和爱戴，立于不败之地。“中国梦”是人民的梦，实现“中国梦”离不开人民群众的参与和支持，必须紧紧依靠人民，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性。党的群众路线教育实践活动将教育和引导广大党员干部牢固树立马克思主义群众观点，紧紧围绕党的中心任务，从人民的需要、利益、期盼出发，把人民群众的智慧和力量集中到党的各项事业中来，为实现“中国梦”提供强大力量。

3、开展教育实践活动，是解决群众反映强烈的突出问题的重要举措。历史和现实都充分说明，党群、干群关系问题是关系党和国家兴衰存亡的大问题。开展党的群众路线教育实践活动，就是要求我们每个党员干部都警醒起来，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大整改、大扫除，切实解决人民群众反映强烈的问题，密切党群、干群关系，使我们的各项工作获得最广泛最可靠的群众基础和力量源泉，克服前进道路上的各种困难和风险。

二、准确把握教育实践活动的总目标和总要求

这次党的群众路线教育实践活动的总目标是：坚持立德树人、加强社会主义核心价值体系教育、加强师德师风建设、规范办学行为、提高教育质量、提升服务水平，办人民满意的教育。注重查找和解决宗旨意识和服务意识淡薄、事业心和责任心不强的问题；解决“大班额”、学生课业负担重的问题；解决教育资源配置不合理、课程开不足开不全的问题；解决教育观念陈旧、教学手段落后、课堂效率不高的问题；查找和解决学校党组织作用发挥不明显、党员荣誉感和归宿感不强的问题；重点查找和解决师风教风不严、课堂效率低下的问题。

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是党的群众路线教育实践活动全过程的总要求。这个总要求立足当前、着眼长远，通俗简明，符合实际，具有很强的针对性和指导性。只有按照为民务实清廉的要求，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，才能保持共产党人良好形象。

三、着力抓好教育实践活动的三个环节

　  教育实践活动从3月20日开始，6月20日结束，历时3个月。教育实践活动不分阶段，不搞转段，在方法步骤方面安排了三个环节：学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制。这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体,其中学习教育、听取意见是基础, 查摆问题、开展批评是关键,整改落实、建章立制是根本。同时,这三个环节的任务各有侧重,全体教职工特别是党员要着力在紧扣三个重要环节上下功夫,确保主题教育实践活动扎实推进,取得实效。

1、着力在学习教育、听取意见上下功夫见实效。

认真学习党的十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，学习晋发［2013］11号文件规定的学习内容。要发挥好党员干部教育现场教学点的作用，加强对党员干部党的优良传统、优良作风的教育；要充分运用党员干部教育进手机、进电视、进网络“三进工程”；要积极开展党员培训活动，把“人人讲党课”活动作为加强党员干部自我教育的重要手段。学习教育方式要灵活多样、务实管用，采取集中学习辅导与个人自学相结合、组织专题读书和网络在线学习相结合，讨论交流研讨与解决具体问题相结合、“走出去”与“请进来”相结合、调查研究与撰写心得体会相结合等多种形式开展学习，激发学习热情，提高学习效率，确保学习效果。引导党员干部进一步坚定理想信念、提高思想认识，不断增强贯彻党的群众路线意识，以高度的思想自觉和行动自觉投入到教育实践活动中。

同时。我们要采取多种方法广泛听取各方意见，要发放征求意见书，设立征求意见箱，召开不同层面、不同类型人员的座谈会，还要利用手机短信。电话、网络平台等多种方式，广泛听取教职工和学生及家长意见,不搞遮遮掩掩，切实做到大门洞开。

2、着力在查摆问题、开展批评上下功夫见实效。

认真查摆剖析问题。校级领导要通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆和剖析在“四风”方面存在的突出问题。查摆剖析问题要做到：既要对事又要对人；既要自查，又要互查；既要查现象，又要挖思想根源。要深入开展谈心活动，书记校长要与班子成员逐一谈心，班子成员之间也要互相谈心；党支部成员要与党员谈心；谈心既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话。

召开专题民主生活会。校级领导要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，不讲套话、官话和虚话，不评功摆好，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。领导班子和班子成员的对照检查材料，要提前一周报出席专题民主生活会的上级领导和督导组审核把关

3、着力在整改落实、建章立制上下功夫见实效。

针对群众反映的突出问题，对照群众满意标准，结合征求到的意见建议、民主生活会提出的具体措施，学校将认真研究制定整改方案。对重点问题，学校将制定整改任务书、时间表，向群众公示、接受群众监督。专项整治师德师风，坚决杜绝“乱补课、乱收费、乱发教辅资料”三乱现象；坚决整治行为举止违反教育管理的规定和要求，违反社会公德和《中小学教师职业道德规范》，有损教师形象的行为。

四、切实加强教育实践活动的组织领导

 为切实抓好这次教育实践活动，经党支部研究决定，成立忻州市十一中开展党的群众路线教育实践活动领导小组，由我任组长，长玉、智刚、建春同志为副组长,成员有王虎田、武建何、王芳芳、郭计文、李兰芳、谢冬、杨爱梅、张春雨。领导小组要充分发挥职能作用，及时传达上级指示精神，及时研究重大问题，把握好教育实践活动的节奏和进度，确保整个活动平稳顺利进行。

根据工作需要，党的群众路线教育实践活动领导小组办公室内设三个机构，即综合组、学习宣传组、督导组，其组成人员及其职责如下：综合组由武建何同志，负责组织教育实践活动有关会议，承担会务工作，做好会议记录，编发会议纪要；负责与市教育局教育实践活动领导小组办公室的沟通联系；负责处理办公室日常事务，建立健全各项工作制度，做好同各组的工作协调与沟通；负责有关文件、来电来文的领取、登记、归档管理和督促落实工作；负责活动文件、学习资料的印发等有关工作。学习宣传组王芳芳，张春雨同志，负责起草重要文件、领导讲话；.负责撰写对市委教育实践活动办公室和市委督导组的汇报材料；负责拟定政治理论学习计划，组织有关学习活动；.负责编写活动学习资料；组织有关重要会议的新闻报道和日常报道工作，编印活动的简报及相关材料；负责活动资料的制作、收集、归档工作。督导组廉长玉，赵智刚。张建春同志，负责收集来自基层的意见和建议，了解掌握基层群众反映强烈和需迫切解决的突出问题，及时进行汇总、分类，为领导决策和制定整改计划提出建议；负责为领导开展调研活动做好联系、协调工作；制定整改落实计划，明确整改时间表、路线图、责任人、办结时限，督促其按要求完成整改任务；定期汇报督导工作情况。

老师们，开展党的群众路线教育实践活动，是对我校教职工、特别是党员干部作风和能力的一次大检验。我们一定要在市教育局正确领导下,在焦献平督学、崔万荣科长、何树恩主任的精心指导下，把教育实践活动这项重大政治任务抓紧抓实、抓好，努力交出一份群众满意的答卷。