为深入了解“双减”政策下学生的假期生活情况,进一步落实暑期学生安全工作,推动“家庭、学校、社会”三位一体教育机制,拉近家校距离,促进家校合作,凝聚教育合力,切实保障学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假,“去学生家中实地看看,找家长当面聊聊”,成为忻州十一中领导及班主任们的“暑假计划”。
为将“计划”落到实处,学校召开了家访活动专题部署会,张云长校长就本次家访活动做了专项部署,从指导思想、工作原则、家访内容、家访要求等各个方面进行了细致地安排。班主任们积极响应,提前准备,有针对性地确定家访对象,通过电话、微信等方式与家长们约定家访时间,精心设计合理的家访路线,保证了家访工作的顺利进行。
从7月18日开始,家访团队顶着烈日,走进了学生的家中。每到一处,领导和老师们不仅带来了学校的关怀与问候,还详细询问了学生在家的学习、生活情况,用实际行动传递着温暖与爱心。
在学生小涵(化名)家,张云长校长详细了解了孩子的暑假生活,嘱咐她要按时作息,坚持锻炼身体,多读书,让有益的书籍开阔视野、滋养生命,并建议家长在条件允许的情况下带孩子出去走走,增长见识,体味生活。小涵父母告诉张校长,孩子在假期里经常对照网上的菜谱给父母做饭。张校长高兴地笑了,他说:“这才是生活!父母要舍得用孩子,要从小培养他们爱劳动,会生活的良好习惯。”
在学生小灿(化名)家,赵智刚书记认真听取了小灿父母反映的孩子的学习和生活情况。他叮嘱小灿,在学习之余要多看看新闻联播,不仅要紧跟时代节奏,更要从小在心里厚植爱党、爱国、爱家乡的家国情怀。
家访中,老师们与家长深入交流,共同商讨促进学生全面发展的有效策略。从学习方法的调整到兴趣爱好的培养,从心理健康的关注到行为习惯的养成,每一项都凝聚着家校双方的智慧与心血。校领导耐心倾听家长的意见和建议,这种倾听,不仅增强了家校之间的信任与合作,更为教育实践提供了宝贵的反馈与指导。
家访,是一场有情怀、有温度的美丽行走,敲开的不仅仅是一扇扇家门,更是一扇扇心门。我们相信,家校之间点对点、手牵手、心连心的沟通,能够给我们的教育注入更多温度。此次暑期家访活动,也是学校积极开展“听民意、办实事”活动的实际举措。我们相信,在家校双方的共同努力下,每一位十一中学子都能在阳光下茁壮成长,绽放属于自己的光彩。
传承 创新
塑造 坚守
校 审:谢 冬
编 辑:张 栋
供 稿:年级组